Giới thiệu

Sứ Mệnh và Thông Điệp

Beautyful Hero

TIẾP SỨC MẠNH. TRAO YÊU THƯƠNG

Thông điệp

Tên Beautyful Hero ẩn chứa một thông điệp đặc biệt.

BEAUTYFUL, nghĩa là tươi đẹp. Chữ Beautyful này “bị” ghi sai chính tả. Thay vì cứ xoáy vào việc nó bị “lỗi” và cố gắng sửa cho nó được bình thường, hãy cho phép nó chuyển hóa thành một ký tự đặc biệt.

Trẻ có rối loạn phát triển và tâm lý cũng thế, mỗi em là một cá thể khác biệt. Nếu cứ tập trung mãi làm sao cho các em được bình thường, những điểm mạnh của các em sẽ bị quên lãng thay vì chuyển hóa thành những tài năng.

HERO, được ví von là người hùng. Nếu để ý, chúng ta sẽ thấy tất cả các nhân vật siêu anh hùng đều có những khuyết điểm. Không có cha mẹ hoàn hảo, cũng không có những đứa con hoàn hảo. Mỗi cha mẹ cần sự hỗ trợ để tin rằng họ đủ phi thường để giúp con đạt được những điều tưởng chừng như không thể.

Điều Thú Vị

Các nghiên cứu cho thấy rằng khi chúng ta đứng với tư thế của nhân vật siêu anh hùng (hai chân dang rộng, hai tay chống hông, ngực ưỡn về trước, cằm nhích lên) trong hai phút, chúng ta sẽ có thêm năng lượng và suy nghĩ tích cực hơn trong các tình huống khó khăn. Khoa học giải thích rằng tư thế này giúp testosterone, hoóc môn sản sinh năng lượng tăng lên, và cortisol, hoóc môn gây căng thẳng giảm đi.

Đối với trẻ em, khi đóng giả vai làm siêu anh hùng, các em sẽ cảm thấy tự tin hơn trong giao tiếp xã hội, đồng thời quản lý cảm xúc của mình tốt hơn.

Sứ mệnh

Beautyful Hero mang sứ mệnh đem đến một cách nhìn hoàn toàn mới về tâm lý nhi. Beautyful Hero tập trung vào việc hỗ trợ các em (và cả cha mẹ! ) phát triển năng lực cảm xúc và khả năng tự giải quyết vấn đề. Sứ mệnh của Hero là  giúp cha mẹ tự tin hơn trong việc nuôi dạy con cái và tìm được những giây phút vui tươi cùng con trong các sinh hoạt hàng ngày.

"Mỗi đứa trẻ cần một người tin rằng con đủ “phi thường” để đạt được những điều tưởng chừng như không thể."
Dr. Mimi Thuong
Tiến Sĩ Tâm Lý Nhi

Học Tập & Làm Việc

Cô Mimi Thương tốt nghiệp chương trình Tiến Sĩ Tâm Lý Nhi tại trường cao học Fielding (chứng nhận bởi Hiệp Hội Tâm Lý Hoa Kỳ). Hiện tại đây là chương trình Tiến Sĩ duy nhất trên thế giới đào tạo chuyên sâu Tâm Lý và Khuyết Tật Phát Triển Trẻ Thơ.

Luận án Tiến sĩ của cô nghiên cứu về “Nhận thức của phụ huynh Việt Nam về mối tương quan của việc chơi đùa đến cột mốc phát triển và mối gắn kết giữa cha mẹ và con cái, áp dụng mô hình DIR.”

Cô Mimi Thương tốt nghiệp Tiến Sĩ Tâm Lý Nhi Đồng tại trường Cao học Fielding với số điểm tuyệt đối (GPA 4.00/4.00).

Cô tốt nghiệp xuất sắc Thạc Sĩ Tâm Lý Lâm Sàng tại trường Đại học Santa Clara (GPA 3.94/4.00).  Đồng thời, cô cũng tốt nghiệp ưu tú Cử Nhân Quản Trị Kinh Doanh tại trường đại học Công Giáo này.

Cô Mimi Thương từng làm Chuyên gia Tham vấn Sức khỏe Tâm lý Trẻ em tại Phòng Giáo Dục quận Santa Clara – chương trình Head Start (Hệ thống Giáo dục Mầm non Liên bang Hoa Kỳ).  Cô cố vấn cho đội ngũ  giáo viên mầm non và hiệu trưởng học khu về tâm lý hành vi trẻ em.

Với cương vị Trưởng khoa Tâm lý, cô Mimi Thương trực tiếp quản lý các hợp đồng hơn một triệu đôla hàng năm.  Đồng thời, cô quản lý các thạc sĩ tâm lý, chuyên gia phát triển, nhân viên quản lý xã hội và nhân viên chăm sóc tại nhà.

Khi làm việc trực tiếp với các gia đình và trẻ em, cô kiểm tra và đưa ra phương pháp điều trị dựa trên điểm mạnh của mỗi em và bối cảnh của từng gia đình.

Đào Tạo Chuyên Môn

Cô Mimi Thương được chứng nhận là chuyên gia sử dụng các phương pháp trị liệu đã qua kiểm nghiệm khoa học dành riêng cho các em dưới 7 tuổi.

Tâm lý Cha mẹ và Con Cái được sáng lập bởi hai tiến sĩ tâm lý Alicia F. Lieberman và Patricia Van Horn, đại học San Francisco. Đây là phương pháp điều trị tâm lý dành cho trẻ từng trải qua đau buồn, chia ly hoặc mất mát nghiêm trọng trong những năm tháng đầu đời.

Xem chứng chỉ

Phương pháp DIR-Floortime được sáng lập bởi bác sĩ Stanley Greenspan, đại học Havard và Yale, cùng với tiến sĩ Serena Wieder, đại học New York. Phương pháp này chú trọng vào 6 năng lực phát triển cảm xúc ở tất cả trẻ em, đặc biệt là các em Phổ Tự Kỷ.

Xem chứng chỉ

Cột mốc Brazelton được sáng lập bởi bác sĩ Berry Brazelton tại bệnh viện nhi đồng Boston, thuộc bệnh viện giảng dạy của Trường Y học Harvard. Đây là chương trình với hơn 60 năm nghiên cứu về các cột mốc phát triển của trẻ.

Xem chứng chỉ

Triple P được sáng lập bởi tiến sĩ tâm lý Matt Sanders, đại học Queensland của Úc Châu. Triple P được Liên Hiệp Quốc bình chọn là 1 trong 4 chương trình dạy con hiệu quả nhất trên thế giới, đặc biệt dành cho trẻ có rối loạn Tăng Động-Giảm Chú Ý.

Xem chứng chỉ